La Asociación de Alumnos del ISCR organiza una conferencia sobre la problemática de los profesores de religión en secundaria

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La Asociación de Alumnos del ISCR organiza una conferencia sobre la problemática de los profesores de religión en secundaria

La Asociación de Alumnos y Antiguos Alumnos del Instituto Superior de Ciencias Religiosas de Valencia y el propio ISCR Valencia han organizado una conferencia que tratará de responder a las dudas que tienen los profesores de religión de Educación Secundaria en la actualidad.

El encargado de la ponencia es D. Francisco Millet, Coordinador de la Inspección de la Enseñanza Religiosa Escolar del Arzobispado de Valencia. Su charla llevará el título: El profesor de religión en secundaria hoy: requisitos y misión. La cita será este miércoles, 9 de mayo, en el salón de actos de la Facultad de Teología San Vicente Ferrer de Valencia, a partir de las 18:00 horas.

El tema tiene especial importancia para todas aquellas personas que se están preparando para impartir la asignatura de religión en los colegios en un momento en el que esta enseñanza está siendo especialmente fiscalizada por los poderes públicos. Los últimos requisitos impuestos por la Generalitat, por ejemplo, han complicado bastante las contrataciones de muchos profesores de religión.

Millet tratará de explicar cómo se encuentra el estado de la cuestión y las condiciones que debe cumplir todo docente para poder ejercer como tal en las actuales circunstancias.

Tanto la Asociación de Alumnos como el ISCR Valencia se muestran preocupados por la evolución de los acontecimientos en esta materia y por ello se ha pensado en poner un granito de arena para que juntos (Diócesis, Dirección del Centro y alumnos), se encuentren las soluciones más justas que hagan posible que la Asignatura de Religión siga estando presente, y con calidad, en las escuelas.

2018-05-07T14:21:54+00:00 7-mayo-2018|Actos Facultad de Teología, ISCR Valencia|Comentarios desactivados en La Asociación de Alumnos del ISCR organiza una conferencia sobre la problemática de los profesores de religión en secundaria